Framåtsyftande återkoppling: Informationsrik och Frekvent återkoppling
1. Informationsrik återkoppling Återkopplingen innehåller utförliga beskrivningar av hur eleverna kan förbättra sitt arbete. Den får eleverna att tänka igenom sina svar eller arbeteb utifrån den kommentar de får. Återkopplingen är kontinuerlig och det uppstår en dialog kring ett kunskapsområdedär det blir möjligt att blicka framåt. det intressanta är på vad eleven bör arbeta vidare, och på vilket sätt.
2. Frekvent återkoppling Läraren behöver information inför sitt nästa steg. Eleverna behöver regelbunden feedback för att hålla sitt lärande på rätt kurs. Frekvent feedback bör bygga på ett processarbete. där återkopplingen är en del av den pågående dialogen i lärandet.
Referenser Lundahl, Christian.(2011) Bedömning för lärande. Norstedt