Olika typer av bedömning
1. Överblickande bedömning
Bedömningen identifierar inte vari problemet består, t.ex. om en elev misslyckas med att dividera tvåsiffriga tal. den är en avrapportering
2. Diagnostisk bedömning
Bedömningen visar var svårigheten uppstår, men inte hur den ska hanteras.
3. Formativ bedömning
Bedömningen innesluter en åtgärd och bidrar till förståelse för hur "koden ska knäckas". Den kommenterar lärandet medan det pågår och analyserar hur det kan utvecklas
Den överblickande och diagnostiska bedömningen rymmer inte några lösningar. de summerar ett resultat.