Pedagogisk idé
Vår intention att integrera eleverna i skolan. Det handlar om den språkliga, ämnesmässiga och sociala utvecklingen.
Arbetet med andraspråksinlärning sker på fyra olika nivåer. Den första nivå fokuserar främst på läs- och skrivinlärning, ordkunskap och grundläggande kommunikation. Eleven knyts till en vanlig klass och slussas
successivt ut i de olika ämnena. Slussningen går till på så sätt att eleverna stöttas i de olika ämnena av studiehandlerna som deltar i undervisningen.
Eleverna på nivå två är integrerade i den reguljära undervisningen utom i något eller några ämnen
Modersmålsundervisningen syftar till att stärka elevernas förstaspråk, deras kulturella
identitet och att främja deras kognitiva utveckling. I detta arbete har vi även involverat
föräldrarna.
Arbetet med den sociala utvecklingen pågår ständigt. På nivå ett och två har vi
dramaövningar och från nivå två deltar eleverna som kamratstödjare och
elevrådsrepresentanter.